C’est devenu comme une évidence, notre monde est en perpétuelle mutation. Des métiers disparaissent et d’autres émergent. C’est dans un contexte d'industrialisation, de flux migratoires et de l’arrivée de la psychanalyse que se structure peu à peu la supervision pour offrir une nouvelle pédagogie et lutter contre l’usure professionnelle des accompagnants des domaines médicaux sociaux, de la thérapie, de l’insertion, y compris professionnelle.

Dans les années 1990, l'arrivée du coaching dans les entreprises a bousculé les pratiques et les réflexions sur les modes d’accompagnement.

Cette approche fut inspirante pour les métiers de la formation, du conseil et même des RH et du management. Les formations de coaching se sont multipliées et actuellement de nouvelles tendances apparaissent comme les facilitateurs, le coaching agile, etc.

A nouveau dans un contexte de mutations galopantes (risques écologiques, flux migratoires, évolutions technologiques et scientifiques) et devant la profusion des offres d’accompagnement, il est temps de se poser, observer, penser, prendre du recul.

Pour tous ces métiers, la supervision offre cet espace de distanciation intellectuelle et émotionnelle. Elle permet de conserver et  de renforcer le professionnalisme humain, vigilant et éthique, des acteurs concernés.

La plus grande force du coaching  avec une approche systémique solidaire est de pouvoir garantir un processus qui respecte la personne (sans intrusion ou pression) de manière inspirante.

Parce que les processus d'accompagnement contiennent  l’angoisse psychique potentielle de chacun face à l’avenir, ils offrent une bulle de liberté pour

- réfléchir, ressentir, prendre une distance critique nécessaire,

- mettre en perspective diverses composantes,

- élaborer une pensée, oser une percée,

- développer d’autres formes d’intelligences notamment émotionnelle.

Etre supervisé(e) permet le développement personnel

et  professionnel pour :

• Évoluer, renforcer les compétences, développer la créativité.

• Surmonter les difficultés rencontrées,

lutter contre l’usure professionnelle.

• Favoriser l’évolution de l’identité professionnelle.

La supervision contribue à la sécurité et à la qualité du travail du professionel de l'accompagnement,au transfert des expériences, des savoirs, au suivi des pratiques.

Elle  agit comme un outil de contre-transfert et de distanciation

et permet aux professionnels d’aborder émotionnellement et intellectuellement

les situations complexes, instables.

Elle lui donne une plus grande disponibilité éthique au bénéfice du client final.

Pour qui ?

Les professionnels de l'accompagnements, coachs, facilitateurs,

consultants, superviseurs et aussi équipes d'accompagnants, RH, managers, dirigeants, gouvernance, cabinets d'associés, ....

Site mis à jour le 29/10//21